消息（记者 徐雪晴 刘畅）为进一步提高“双减”背景下的沙市教育赋能,学校越来越注重劳动教育,沙市第六中学将劳动教育课程纳入校本课程,通过系统化的课程搭配,让学生在劳动创造幸福的理念中体验美好教育。
在传统木艺课堂上,孩子们通过工具的中劳使用、材料的动教处理、技法的育纳育德育心学习完整的制作木艺作品,既学习木艺文化,也提高动手能力。
在劳动课程进课堂中,沙市六中开设有木艺、入校人纸艺、本课家庭电路等多种多样的美启课程内容,并融合了具有荆州本土化特点的非遗手工文化。在学校建设的沙市劳动教育基地里,学生们走出课堂,在班级的“责任田”里进行耕种,学习知识与技能。
沙市六中生物老师周伊玲：“每周三下午五点到六点,都会有一个班的中劳学生过来上劳动教育课，孩子们会对植物进行日常的动教维护,像撒种、翻土、育纳育德育心施肥、入校人浇水以及采收等,让他们体会到植物生长的本课过程。”
学校还会利用周末和寒暑假的美启时间,让孩子们走到校外,体验春耕秋收。
沙市六中将劳动教育课程正式纳入校本课程,通过系统化的沙市课程设计,结合劳动课程进课堂、校内校外的实践学习,同时将劳动教育与其它学科相结合,让劳动教育“落地生根”。
