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🚌ℹ️【撸先生app怎么不能买会员】⬜🔟主要讲述的是：教育上所原有的一切目的与价值的自身就是道德的性质，如训练自然的发展，修养社会的效率，都是道德的特性mdash;mdash;都是一个社会里面良好分子的人所具有的特色，促进这些特色是教育的职务。古语说，一个人做好人还不够，须做有用的好人。一个人要做有用的好人就是要有能生长在世界成为一个社会分子的能力，他与别人共同生活因此获得利益，他对于他人也有相当的贡献，使两方面能够均衡，他以人类一员的资格，以具有欲望情绪与意象的人类一员的资格，在社会里有所授受。杜威：《民本主义与教育》，商务印书馆1935年版，第650-651页。